湖南法治报讯（通讯员 成秋姣）为落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》精神，江华职中本学期紧扣“向课堂要效益、向管理要质量”主线，扎实推进常态化教学质量监测工作。4月28日至30日，期中教学常规检查与期中考试顺利收官。检查以开学以来7周的教学资料为基准，覆盖教案、课堂教学、听课评课、作业批改、业务学习及集体备课六大板块；考试采取“技能+理论”双考并重方式，全面检验前半学期教学成效。

教学规范落实到位，常规工作扎实有序

各教研组对教学常规的重视程度明显提升。多数教师能够做到提前一周备课，教案撰写要素齐全、环节规范，部分教师主动将课程思政、专业实践教学融入教案设计；严格落实听课要求，每周听课不少于一节，记录详实、评价客观；作业全批全改，部分教师还针对性设计分层作业，贴合学生实际；业务学习笔记和阅读摘录均按要求完成。整体上看，教学常规管理扎实推进，教师履职态度端正。

健全督导管控机制，推门听课直击课堂

本学期，教务处进一步完善了《教学常规检查制度》《全员听评课制度》，要求每位教师每周听课不少于一节。行政值日每日听评课，校级领导与行政干部进班听课、课后反馈，形成“听课—诊断—反馈—跟进”闭环。推门听课不打招呼、随机进行，真实呈现课堂状态：多数教师准备充分、互动良好，任务驱动、项目引导等教法运用自如，课程思政自然渗透。

创新学业考核模式，理论技能同步提升

学校第9周有序组织期中考试，理论部分采用闭卷笔试形式，技能部分通过现场操作、作品展示等方式考核，按专业培养方案合成成绩。考试秩序井然，技能考场学生操作规范，理论考场学生认真作答、沉着应试。质量分析显示，大部分班级总评成绩较上学期进步明显，常态化开展推门听课和集体备课的教研组及格率、优秀率稳步提升。同时，部分课程在理论与技能衔接、分层教学上仍有改进空间，教务处已要求逐班逐科进行分析并开展专题研讨。

对标职教政策要求，深化教育教学改革

近年来，国家全面印发新版职业教育专业教学标准，出台《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，明确要求职业院校聚焦学生职业综合素质、专业行动能力培育。学校严格对标国家职业教育改革部署，持续优化专业人才培养方案，推动理实一体、学做融合式教学，常态化开展校本教研培训、教学技能竞赛活动。本次教学常规检查与学业质量监测正是学校对标国家职教政策、开展教学工作自查自纠的重要举措。下一步，教务处将继续深化常规督导，完善教学诊断改进机制，持续推进行政值日听评课、每周随机抽查教案、业务笔记检查等举措，并完善激励机制，推动教学质量再上新台阶。

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来源：湖南法治报